國家家庭教育指導師入口 婦聯 | 攜手社區家庭教育服務“集合圈”，繪制“家校社”協同育人“同心圓”

為進一步加強石泉社區“家庭、學校、社會”教育協同，傾力拓展社區教育陣地，推動社會專業資源集合共享，推進社區家庭教育服務供給，提升社區家庭教育承載水平，2022年3月起，石泉路街道婦聯攜手區教育學院共同推進“馨家園”月末家長沙龍活動，促進“家、校、社”在家庭教育中的緊密協作，共同打通社區家庭教育服務“最后一公里”。“馨家園”沙龍活動開展以來，以其專業全面又緊貼教育熱點的特點，在石泉社區家庭中贏得一片贊譽。

“馨家園”沙龍致力于把教育陣地從學校延伸到社區內，集合最優質的心理教育資源，配送到家庭和家長身邊。邀請國家級心理咨詢治療師、高級家庭教育指導老師、高級教師、市精神衛生中心醫生等專業領域的專家來到課堂，通過形式靈活、內容充實的家庭教育講座，指導家長從各個時期孩子的表現出發，引導家長認識行為背后的身心發展規律。

聚焦如何分析問題和解決問題，提升家長們的綜合素質，解答家庭教育中的困惑和難題。在沙龍這個平臺上，各個家庭之間充分討論分享，調節自己的心態，緩解各種焦慮和壓力，和孩子一起積極地面對問題，在與孩子們的親密陪伴中嘗試獲得新的成長。

“馨家園”沙龍強化家庭教育專業支撐，持續為家庭系統賦能，滿足家長多樣化與個性化學習需求。根據孩子年齡特點為家長建立課程體系，專門設計指導課程內容。 陸續開設了《恰到好處的關注》、《居家陪伴，做不焦慮的家長》、《如何做高情商的父母》《從“心”出發，決勝中高考》、《如何提升孩子學習效率和內驅力》、《親子溝通伴成長》等豐富多彩的主題課程，讓家長看見各個時期孩子可能面臨的“心”挑戰，了解青春期孩子的身心發展特點。

例如在親子溝通中，課程引導家長學習如何合理調整親子溝通的模式，把握好親子溝通的邊界。在面對緩解孩子的學習壓力問題上，課程指導家長如何激活孩子的內在學習渴望，保護孩子有意義的學習探索，幫助孩子面對學習壓力。在提升學習效率和內驅力時，教導家長學習培養孩子內驅力的要素和方法。在學業規劃上國家家庭教育指導師入口，帶領家長從認識孩子的興趣特點開始，通過了解孩子適合的職業類型和社會就業環境，獲得為孩子規劃學業和生涯目標的依據和實踐方法。

2023年“馨家園”從線上轉為線下以后，課程不僅繼續鼓勵父母參與，也支持祖輩加入到課堂學習中來。家庭教育不僅僅只是父母和孩子的互動，現在許多家庭存在父母沒有時間，祖輩帶孩子的情況，祖輩在家庭教育中承擔了相當重大的責任。傳統的育兒觀念和時下的科學育兒理念往往存在一些分歧，久而久之也成為了家庭內部摩擦的導火索。“馨家園”鼓勵他們學習一些科學的育兒理念，分享祖輩豐富的社會閱歷和人生感悟。幫助家庭中兩代人融合教育觀念國家家庭教育指導師入口，給予三代人良好的溝通和引導，凝練新時代家庭觀，引導健康家庭生活，鞏固家庭作為社會和諧的重要基點。

學生是家庭學校社會協同育人的共同教育對象，協同育人的活動要以促進學生的全面發展為出發點和歸宿，協同育人的過程要尊重學生的年齡特點和個性差異，注重學生自主能力的培養和潛能的發揮。

石泉路街道婦聯將繼續以“馨家園”月末家長沙龍作為石泉社區家庭教育“集合圈”的重要載體，作為石泉婦兒“好媽媽”課堂品牌的重要內容國家家庭教育指導師入口，在“家、校、社”三位一體協同教育模式中，與區教育學院、社區家庭共同緩解彌補學校教育資源“一條腿長”和家庭教育、社會教育資源“兩條腿短”的短板現象，共同繪制 “家、校、社”協同育人的“同心圓”。

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