白老師語絲——不一樣的觀點(diǎn)，不一樣的故事。盧梭說：“世上最沒用的三種教育方法就是：講道理、發(fā)脾氣、刻意感動(dòng)。最好的教育，就是給孩子講故事，生...
勝者教育張益銘說，“這其實(shí)是對(duì)所有的教育參與者——學(xué)校、家庭、社會(huì)提出了更高的要求。勝者教育的“勝者少年163模型”就是從孩子的角度出發(fā)，孩...
死亡教育包括死亡的本質(zhì)及意義，對(duì)死亡及瀕死的態(tài)度、處理及調(diào)適。在2013年，英國已經(jīng)有550所幼兒園開始死亡教育，而且專家和家長普遍認(rèn)為，這...
古埃及教育公元前３０００—前５２５年，古代埃及經(jīng)歷了古王國、中王國和新王國時(shí)期。古王國和中王國是古埃及教育鼎盛時(shí)期。學(xué)校出現(xiàn)以前，教育以家庭...
我從這本書中總結(jié)了他揭示的三個(gè)教育真相，與大家交流。真相1：教育的本質(zhì)是培育健全人格在《教育的本質(zhì)》這本書中，陳校長詳細(xì)闡述了習(xí)慣的內(nèi)涵，提...
她介紹自己成為帆書新父母學(xué)堂簽約講師的契機(jī)來自于一次她組織的線下父母工作坊。帆書·新父母學(xué)堂開設(shè)實(shí)戰(zhàn)講師認(rèn)證營希望通過這種創(chuàng)新的家庭教育形式...
前者是孩子能夠進(jìn)步改變的基礎(chǔ)，后者是親子關(guān)系改善的基礎(chǔ)。堅(jiān)信這一點(diǎn)，去幫助孩子，去鼓勵(lì)孩子，去激發(fā)孩子的興趣和信心，就是我家庭教育理念的核心...
為進(jìn)一步推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，真正做到用心學(xué)黨史，用情辦實(shí)事，2021年12月23日下午學(xué)校工會(huì)為茂名校區(qū)全體師生舉辦了一場(chǎng)家庭教育專題...
家庭教育大講堂觀后感范文（通用16篇）想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的家庭教育大講堂觀后感范文（通用16篇），...
家長會(huì)家長代表教育孩子的心得演講稿（精選10篇）下面就我在教育自己孩子和教學(xué)工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。【家長會(huì)家長代表教育孩子的...
案件回訪｜家庭教育為了確保《家庭教育令》的作用真正落到實(shí)處，近日，東龍法庭開展案件回訪，檢驗(yàn)家庭教育令成效。東龍法庭通過微信、電話、實(shí)地走訪...
家庭教育有其針對(duì)性，是一個(gè)家長針對(duì)自己的孩子進(jìn)行的；家教傳統(tǒng)和家風(fēng)也的不一樣的。這些孩子成為學(xué)校教育中的一個(gè)問題。《兒童家庭與社區(qū)教育》平時(shí)...
8月31日晚，在上海世外教育附屬麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校麗陽校區(qū)，為初一新生的家長精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)《陽光初中卓越少年》的家庭教育課。
重視教育引導(dǎo)，加強(qiáng)親子陪伴，制定政策法規(guī)，成立專門機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)學(xué)校和社會(huì)力量……許多國家通過家庭、學(xué)校、社會(huì)各方的共同努力，對(duì)家庭教育進(jìn)行規(guī)范...
在親子關(guān)系中父母孩子之間掌握一個(gè)平衡，對(duì)孩子以后的生活會(huì)產(chǎn)生積極的影響。所有的家庭教育都要以親子關(guān)系為基礎(chǔ)，孩子才能接受父母的意見，父母的教...
深圳幸福家庭研究院公益項(xiàng)目介紹杭州西興中學(xué)張雙慶校長及幸福家項(xiàng)目經(jīng)理顧紅女士一同為西興中學(xué)“家庭成長指導(dǎo)中心”揭牌，儀式結(jié)束后，在七年級(jí)兩名...
在教育孩子的過程中，家庭作業(yè)輔導(dǎo)一直是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。然而，孩子的時(shí)間和精力是有限的，過多的輔導(dǎo)班反而影響了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果。在輔導(dǎo)孩子...
除了開設(shè)父母學(xué)堂，教家長更好地教育子女外，這些家庭教育機(jī)構(gòu)還有大量課程涉及到對(duì)孩子能力素養(yǎng)的培養(yǎng)，對(duì)孩子眼界的開闊，對(duì)孩子生命能量的提升，雖...
2022汕頭家庭教育指導(dǎo)師考證課程培訓(xùn)中心排名一覽(必看)
鄭州航空港區(qū)迎來了家庭教育指導(dǎo)技能線下培訓(xùn)周。本次家庭教育指導(dǎo)技能培訓(xùn)是依托上一階段線上學(xué)習(xí)成果，結(jié)合參培人員的聽課參與情況、筆記分享、培訓(xùn)...