【城市的聲音】如何做好二孩家庭教育？

第一，覺察孩子的內心狀態。觀察、詢問孩子情緒，并接受這情緒。第二，允許孩子做真實的情緒表達。允許、鼓勵孩子表達情緒，這是非常考驗父母的忍耐力的。第三，正常化孩子的行為。這一點很重要的。“我家孩子出現的行為狀態，其實跟別人家的差不多”，這就是一個安心的過程。第四，鼓勵大寶參與、享有知情權。二寶的事情變成大寶可以參與，一起討論的事情，孩子有機會參與進來，對大寶來說感覺更安全一些！

3、平衡和長輩們的關系

（二）在子女的教育問題上，夫妻雙方該如何分工合作？

1、按照男女大腦特質區分：（基本分工）

爸爸負責規則執行，媽媽負責情緒善后。

2、按照時間分配：

跟孩子接觸時間多的負責管教，時間少的負責配合，以及減輕管理者的壓力。

3、即興合作式：（最佳分工）

一方負責大寶時，另一方負責小寶；一方在執行時，另一方就自覺協助和善后。

（三）聰明父母具體可以如下操作

1、避免拿兄弟姐妹比較

有的父母喜歡拿老大的優點比較老二的缺點，或者老二的優點比 較老大的缺點，這些都是不可取的。每個孩子都有自己的特點，對比只會讓孩子內心感覺到失落。

2、不要讓他覺得媽只想著老二

讓老大覺得他在和媽媽一起做一件將會很有成果的事，而不要讓他覺得媽媽一心只想著肚里的寶寶。

3、別總剝奪老大的東西

不要總是讓老大把他的東西分給弟弟或妹妹，比如他的小床或玩具。不要給孩子過多的壓力，強迫他懂得自己應該是一個“大孩子”了。孩子的成長是一個過程，讓他慢慢懂得。

4、告訴孩子愛的方式不同

告訴孩子，媽媽和以前一樣愛你！只是，因為弟弟（妹妹）與你年齡不同，所以媽媽愛你們的方式也就不同。并不是媽媽不愛你了，當你小的時候，媽媽也像現在照顧老二一樣照顧你的。

5、放下小孩抱抱大孩

爸爸媽媽要記住即使你們變得很忙，也要尋找機會放下手中的小孩子，來抱抱這個身邊的大孩子。剛開始也許會有些困難，但漸漸你就會發現，孩子之間的關系會越來越融洽。

帥圣蕊

從心理學上看，父母與子女間的關系是三角閉合的關系，這是一種相互依存的關系。而同胞關系就不一樣了，它是誰先誰后、誰長誰幼的序列關系，缺了一方另一方仍然能獨立存在。

所以，同胞關系蘊含著一種最基本的恐懼：即我的存在與否，或許都無關緊要。同胞間的競爭遠比互助更趨向人的本能，早期的同胞關系也主要以競爭為主。因此，家里有兩個及以上孩子的，一般從小都會吵架或打架。表面上，兩個孩子為了一個小玩具在爭吵，但實際他們在為“自我存亡”的大事而爭。

那么，父母要如何平衡好對孩子的愛，使他們從“同胞相侵”走向 “同胞相親”，我主要想分享五點：

1.讓你的孩子感覺到在你心里的獨一無二；

2.小問題別急于介入；

3.學會共情，避免掉進爭論的漩渦；

4.用傾聽和描述，給孩子一個情緒的出口；

5.嘗試不用要物質來補償，精神獎勵更管用。

同胞關系富有攻擊的同時也是有溫柔親密的一面。孩子之間能相互支持，年長的可以照顧年幼的，彼此學習，互相模仿和認同，這些是從父母的親子關系里得不到的。在兩個孩子的競爭關系中，我們與其扮演讓孩子覺得稱職的“好裁判”，還不如做讓每個孩子都感受到愛的父母。

王玲

（一）雷區：

1、隨著二寶的降生，大寶感覺失落。

2、大寶感覺父母的寵愛減少，發生了偏移。

3、夫妻之間將親子關系凌駕于夫妻關系至上。

4、父母任意的、簡單粗暴的介入孩子之間的矛盾。

（二）措施：

1.讓大寶充滿期待的，高興的迎接二寶的到來，做好足夠的心理建設。

2.父母正確地平衡好對待兩個孩子。

3.夫妻關系是第一位，是良好的親子關系的基礎。

4.家庭成員之間教育觀念要達到成一致，形成教育合力。理性溝通，減少內耗。

5.夫妻之間根據性格特征、興趣愛好、性別差異等合理分工。

6.隨著孩子長大，激發孩子相互之間成長的互助力，處理好孩子間的矛盾。

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圖/文來源 | 嘉賓

圖文編輯 | 鐘葉婷

審閱 | 葉純