本報(bào)訊 （記者 鄭昭） 家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，為積極引導(dǎo)全社會注重家庭、家教、家風(fēng)，24日福建省家庭教育，省十三屆人大常委會第二十一次會議表決通過《福建省家庭教育促進(jìn)條例》，從立法層面進(jìn)一步促進(jìn)我省家庭教育事業(yè)發(fā)展，保障未成年人健康成長。

條例從家庭盡責(zé)、學(xué)校指導(dǎo)、政府推動(dòng)、社會協(xié)同等方面對我省家庭教育事業(yè)進(jìn)行了規(guī)范。其中，條例突出了父母在家庭教育的主體責(zé)任，要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)必備的家庭教育知識和科學(xué)的教育方法，孕期夫妻、嬰幼兒父母、學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)接受家庭教育指導(dǎo)，積極參加公益性家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。

針對目前社會上家庭教育重智輕德、重知輕能、重養(yǎng)輕教等現(xiàn)象，條例積極回應(yīng)了我省家庭教育現(xiàn)狀，注重引導(dǎo)正確的家庭教育理念，促進(jìn)未成年人德智體美勞全面健康發(fā)展福建省家庭教育，強(qiáng)調(diào)家庭教育要堅(jiān)持立德樹人，遵循未成年人身心發(fā)展規(guī)律，把生命教育、身心健康、社會公德、家庭美德、個(gè)人品德等方面放在家庭教育的重要位置。

此外，該條例設(shè)立了專門條款保障困境未成年人與留守兒童的家庭教育，明確政府應(yīng)當(dāng)建立關(guān)愛救助機(jī)制，為困境未成年人與留守兒童提供家庭教育幫扶和指導(dǎo)福建省家庭教育，并規(guī)定鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)建立困境未成年人、留守兒童信息檔案，實(shí)行一人一檔、動(dòng)態(tài)管理，為家庭教育幫扶和指導(dǎo)提供信息支持。