5月22日，由省婦聯(lián)、省文明辦、省教育廳主辦的“家風(fēng)潤(rùn)隴原·協(xié)同育新人”家庭教育公益巡講在民勤縣第一中學(xué)舉行。授課現(xiàn)場(chǎng)，劉敏以《讓家庭教育更...
然而，對(duì)于在幼兒教育中如火如荼蔓延著的“念經(jīng)式”誦讀書(shū)經(jīng)活動(dòng)（如閱讀三字經(jīng)、千字文，甚至國(guó)學(xué)經(jīng)典，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“念經(jīng)式復(fù)古”），究其原因，筆者認(rèn)...
有些家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，對(duì)孩子非打即罵，這樣的教育方式只會(huì)讓自己與孩子的心理距離越來(lái)越遠(yuǎn)。要和孩子進(jìn)行有效且良好的溝通，尊重孩子的想法，...
在主題報(bào)告環(huán)節(jié)，四位專(zhuān)家分別從腦科學(xué)、心理學(xué)、教育哲學(xué)和基礎(chǔ)教育家校合作的視角，闡述了對(duì)家庭教育的思考。”周彬就“家校共育何以可能”展開(kāi)了探...
為有效提高我校班主任育人工作水平，4月12日下午，歐幫祝名班主任工作室在中學(xué)部教工之家舉行主題分享會(huì)，婁見(jiàn)東老師結(jié)合自身工作經(jīng)歷，分享了關(guān)愛(ài)...
留守兒童的網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題其實(shí)一直以來(lái)都是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。研究者需要用更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待留守兒童的游戲成癮問(wèn)題。不能把留守兒童愛(ài)好游戲跟游戲成癮混...
核心提示|是讓孩子“成才”還是“成長(zhǎng)”？是不打不成器，還是快樂(lè)教育？家庭教育，需要如何教育？甜爸：家庭教育是需要大智慧的綜合性工程啊。虎虎媽...
而社區(qū)家庭教育工作記錄則是指記錄社區(qū)家庭教育工作的內(nèi)容、活動(dòng)、成效等信息，以便于后續(xù)的總結(jié)、評(píng)估和改進(jìn)。社區(qū)家庭教育工作記錄的重要性不容忽視...
家長(zhǎng)們?yōu)椤笆謾C(jī)禁止進(jìn)校園”叫好，但普遍對(duì)讓自己也放下手機(jī)頗為糾結(jié)。從工作角度看，讓家長(zhǎng)在家全然不看手機(jī)顯然不現(xiàn)實(shí)。對(duì)于前者，手機(jī)很多時(shí)候是工...
開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作有充分的必要性。一方面，家庭是未成年人的第一個(gè)課堂，而父母是未成年人的第一任老師。家庭教育指導(dǎo)工作可以提高家長(zhǎng)的教育觀念...