家庭教育和學校教育的特點及聯系

一、考情分析

在心理學中，家庭教育與學校教育在考試中經常以單選、多選、判斷的形式出現，主要考察這兩種教育的特點和聯系，在此為大家進行梳理，以助大家學習。

二、知識詳解

1.家庭教育的特點

家庭教育的特點有先導性、權威性、針對性、個別性、感染性、多樣性、隨機性、繼承性、時代性和社會性、廣泛性和普遍性、繼承性、自由性、靈活性等，所以大家在做多選題的時候需要注意，有這些選項的話，都可以選。在這里主要介紹常見的幾個特點：

(1)先導性。一個人最早接受的教育便是家庭教育，家庭教育是兒童后期發展的重要基礎和出發點。

(2)權威性。家長在子女心目中有著高大權威的形象，是長期影響子女的重要前提。

(3)針對性。俗話說，“知子莫如父”家庭教育學校，父母能夠全面細致的了解孩子，對孩子的教育能夠因材施教。

(4)感染性。家長對孩子情感的感染作用，會潛移默化的對孩子產生影響。

(5)終身性。家庭教育是伴隨著孩子一生的。

記憶：先(先導性)生(終身性)敢(感染性)爭(針對性)權(權威性)

2.學校教育的特點

(1)職能的專門性。學校教育的職能是專門培養人，學校是專門教育人的場所。

(2)組織的嚴密性。學校教育具有嚴密的組織結構和制度，有一系列嚴密的教育教學制度。

(3)作用的全面性。學校教育是全面培養人的活動，對人的發展作用是全面的。

(4)內容的系統性。學校教育內容是系統的和完整的。

(5)手段的有效性。學校具有從事教育的完備的教育設施和專門的教學設備。

(6)形式的穩定性。學校教育形態比較穩定，它有穩定的教育場所、穩定的教育者、穩定的教育對象和穩定的教育內容，以及穩定的教育秩序等。

記憶：可以根據教育的本質：有目的的培養人的社會活動，來進行記憶。

三、知識聯系

家庭教育是學校教育的基礎，又是學校教育的延伸。學校教育是家庭教育的發展。二者互為補充。

四、題目練習

1.(判斷題)學校教育是家庭教育的基礎，家庭教育是學校教育的發展。( )

1.【答案】B。解析：本題考查家庭教育與學校教育的關系。學校教育是教育者根據一定的社會要求，有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加影響，促使他們朝著所期望的方向發展的活動。家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育，即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。家庭教育與學校教育的關系主要體現在：(1)家庭教育是學校教育的基礎，又是學校教育的延伸;(2)學校教育是家庭教育的發展。因此，家庭教育是學校教育的基礎，學校教育是家庭教育的發展。故本題說法錯誤。

2.(單選題)父母永遠是子女的“老師”，在人的一生中享受最長的教育就是家庭教育。這反映了家庭教育的( )特點。

A.先導性 B.針對性 C.終身性 D.感染性

2.【答案】C。解析：本題考查家庭教育的特點。終身性指家庭教育對人的影響是終其一生的。C項正確。先導性指一個人最早接受的教育是家庭教育，第一批教育者是家長家庭教育學校家庭教育學校，A排除;針對性指父母最了解子女，教育時可以從實際出發、有的放矢，B排除;感染性指人的情感能夠引起別人產生同樣或與之相聯系的情感;D排除;故正確答案為C。

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