1、增加機(jī)構(gòu)與家長的黏性——家庭教育可以更好地維護(hù)家長客戶，有效解決家長教育的問題，理清明確孩子在成長過程中的教育主體，增強(qiáng)家長對(duì)機(jī)構(gòu)的認(rèn)同度。

2、搭建學(xué)校專屬宣傳平臺(tái)——為家長提供學(xué)校平臺(tái)是聚集家長客戶最好的方式，當(dāng)家長入校聽課時(shí)，也為自己搭建了宣傳平臺(tái)。

3、打造“O2O招生新模式”——通過線上講座或者課程 可以吸引擴(kuò)充大量家長資源，再通過線下講座可以讓家長轉(zhuǎn)化成為您的忠實(shí)客戶。

4、提升學(xué)校口碑和知名度。

5、將家長課堂打造為學(xué)校特色項(xiàng)目——每個(gè)學(xué)校都需要一個(gè)特色項(xiàng)目，提升學(xué)校的軟實(shí)力，增加學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。

兒童性格形成和培養(yǎng)的關(guān)鍵期是3到6歲，家庭教育指導(dǎo)師證書怎么考報(bào)名需要多少錢報(bào)考有什么條件，人所有的第一次社會(huì)行為都從這個(gè)時(shí)期開始。很多的家庭由于嬌慣孩子，孩子從小就以哭鬧的方式來尋求自己要求得到滿足，在剛上學(xué)時(shí)家長就已經(jīng)管不了了，一切孩子說了算，當(dāng)家長違逆了孩子的意愿，他給你耍脾氣家庭教育指導(dǎo)師考試需要條件，哭鬧，甚而出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象。這種情況發(fā)展下去家庭教育指導(dǎo)師考試需要條件，后果不堪設(shè)想。所以，家長從小讓孩子知道什么是可以通過什么樣的方式得到滿足家庭教育指導(dǎo)師考試需要條件，這就是性格培養(yǎng)。管好孩子與教育優(yōu)秀的孩子在長期的家庭教育研究和實(shí)踐中，教育者、研究者們發(fā)現(xiàn)：“一個(gè)有問題的孩子背后往往有一個(gè)有問題的家庭”，要改變孩子就必須改變家長。于是，對(duì)家長的指導(dǎo)和教育逐漸為社會(huì)所關(guān)注。

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