教育世家 | 蘇州顧梅家庭:堅(jiān)守心中的“心志氣”
左起分別為蘇職大14級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)王芬、顧梅、顧梅父親和母親
不久前,在蘇州碑刻博物館(蘇州文廟)內(nèi),新老學(xué)員歡聚一堂,共同慶祝“梅子時(shí)間”國(guó)學(xué)閱讀推廣與畫(huà)信活動(dòng)開(kāi)辦6周年。現(xiàn)場(chǎng)展出了活動(dòng)主持人顧梅6年來(lái)的長(zhǎng)信作品集《梅子時(shí)間三百封長(zhǎng)信紀(jì)念版》以及學(xué)員們的抄讀與畫(huà)信作品。
顧梅是蘇州職業(yè)大學(xué)教育與人文學(xué)院副教授,也是國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆的外孫女。她潛心研究與推廣中國(guó)傳統(tǒng)文化,帶領(lǐng)師生堅(jiān)持閱讀與推廣《學(xué)記》《論語(yǔ)》等傳統(tǒng)經(jīng)典以及錢(qián)穆先生的著述,深受學(xué)生喜愛(ài)。
顧梅的外公錢(qián)穆一輩子著書(shū)立說(shuō)、教書(shū)育人,靠的就是他的“其心、其志、其氣”,那種愛(ài)國(guó)之心、為學(xué)之志、無(wú)畏之氣,不僅影響了整整一代人,更綿延至今。詩(shī)和遠(yuǎn)方向來(lái)不是唯美浪漫的,而是于艱難困頓中依然能尋找、堅(jiān)守自己的“心志氣”。多年來(lái),顧梅以自己獨(dú)特的方式堅(jiān)守著心中的“心志氣”。
“梅子時(shí)間”為純公益性質(zhì)的博物館社會(huì)教育活動(dòng),上至耄耋老人,下至學(xué)前兒童均可零門(mén)檻參加。6年來(lái),顧梅風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持為大家義務(wù)教學(xué),疫情期間也從未間斷,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)持續(xù)推進(jìn)“線(xiàn)上讀書(shū)會(huì)”,獲得蘇州市全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組頒發(fā)的“全民閱讀先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
顧梅在學(xué)校里主要承擔(dān)學(xué)前專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué),關(guān)注教師教育、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和課程游戲化背景下的幼兒園課程與教學(xué)改革,致力于“中國(guó)文化與兒童教育”的實(shí)踐研究,關(guān)注兒童心性的發(fā)育與美感的表達(dá)。從1998年偶然擔(dān)任蘇州市南環(huán)第一幼兒園課題指導(dǎo)老師開(kāi)始,顧梅便與幼兒園的教育科學(xué)研究結(jié)下不解之緣,至2006年,前后有8年時(shí)間,她定期與蘇州城南近10個(gè)幼兒園交流,琢磨觀(guān)察法、訪(fǎng)談法、行動(dòng)研究法和質(zhì)性研究在幼教科研中的運(yùn)用。近年來(lái),她在蘇職大圖書(shū)館設(shè)立“融融堂”工作室繼續(xù)推動(dòng)幼師生專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
位于無(wú)錫梅村的鴻聲錢(qián)氏家族,因誕生了國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆、“力學(xué)之父”錢(qián)偉長(zhǎng)、環(huán)保專(zhuān)家錢(qián)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢(qián)俊瑞、物理學(xué)家錢(qián)臨照和工程力學(xué)家錢(qián)令希6位院士而蜚聲海內(nèi)外。出身于“一門(mén)六院士,半門(mén)皆教師”的錢(qián)氏家族,顧梅深受整個(gè)家族的感染與影響,一直著力踐行傳播國(guó)學(xué)文化,對(duì)教育充滿(mǎn)熱愛(ài)。
顧梅的外婆張一貫曾經(jīng)是蘇州一所小學(xué)的校長(zhǎng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,錢(qián)穆堅(jiān)守教務(wù),隨校西遷,于西南聯(lián)大任教,張一貫與婆婆、孩子們留守蘇州耦園。街坊們怕孩子疏于管教,在得知張一貫是一名小學(xué)教師后,都爭(zhēng)相將孩子送到她家中,期望她能夠輔導(dǎo)孩子們寫(xiě)家庭作業(yè)。抗美援朝時(shí)期,一些前線(xiàn)傷員歸國(guó)后在她家附近療養(yǎng),張一貫看到傷員們等待傷口愈合的日子漫長(zhǎng)又單調(diào),主動(dòng)提出為他們補(bǔ)習(xí)文化。在這些傷員口中,張一貫從“阿姨”變成了“老師”,最后竟變成了“媽媽”。
顧梅的父親顧為國(guó)和母親錢(qián)輝一生從事鄉(xiāng)村教育工作。20世紀(jì)70年代末,吳縣(今屬蘇州,已撤銷(xiāo))全縣有約2000名教師未達(dá)中師學(xué)歷,為提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),縣教師進(jìn)修學(xué)校組織各地教師聽(tīng)廣播進(jìn)行函授學(xué)習(xí)。該縣西山石公鄉(xiāng)地處太湖,不通廣播,在石公鄉(xiāng)中心小學(xué)任教的錢(qián)輝,早在1957年就取得中師學(xué)歷,便擔(dān)任兼職培訓(xùn)教師,給石公鄉(xiāng)多所小學(xué)的數(shù)十名教師授課。顧為國(guó)當(dāng)時(shí)為石公鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)亟處熍嘤?xùn)的組織工作。兩年下來(lái),在他們夫妻二人的默契合作下,該鄉(xiāng)參加培訓(xùn)教師的出勤率、作業(yè)完成率、結(jié)業(yè)考試的及格率和結(jié)業(yè)率,都特別理想。
錢(qián)輝在教師培訓(xùn)工作中取得的成績(jī),得到西山當(dāng)?shù)乩习傩盏馁潛P(yáng)。1980年,她當(dāng)選為第七屆吳縣人民代表大會(huì)代表,1982年春被選調(diào)到縣教師進(jìn)修學(xué)校工作,擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教材教法專(zhuān)職教師。顧為國(guó)隨后參與到蘇州市吳中區(qū)蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籌備辦學(xué)工作中。他與蘇苑幼兒園合作,致力于“幼小銜接”的工作,并積極從事教育科研,關(guān)注家庭教育,因工作成績(jī)突出,在1996年以小學(xué)教師身份被破格評(píng)為“中學(xué)高級(jí)教師”。
顧梅在蘇州教書(shū)的大舅、二舅、舅媽?zhuān)钍軐W(xué)生愛(ài)戴;三舅錢(qián)遜和姨媽錢(qián)易在清華大學(xué)工作,在傳統(tǒng)文化傳播和環(huán)境治理的不同領(lǐng)域,都取得了令人敬仰的成績(jī);哥哥顧青從教于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院,專(zhuān)注金融數(shù)學(xué),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)生如子……作為錢(qián)氏后人,顧梅和她的親人們?cè)诓煌慕逃I(lǐng)域努力耕耘,傳承著這個(gè)書(shū)香門(mén)第的育人之風(fēng)。
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